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Marisa Pedrana

Insegnante di italiano come seconda lingua | Università degli Studi di Firenze- Istituto Confucio
Ambito di studi: Apprendimento e insegnamento della lingua italiana come seconda lingua

Il campo prevalente di ricerca di Marisa Pedrana riguarda l’apprendimento e l’insegnamento della lingua italiana come seconda lingua, in particolare verso apprendenti sinofoni, in quanto sinologa ed esperta di bilinguismo. Si occupa inoltre della formazione dei docenti nella didattica delle lingue straniere. Fra le sue pubblicazioni: M. Pedrana, B. D’Annunzio, Bellissimo! Corso di Lingua Italiana 2, Recanati, Eli Edizioni, 2015.